Bedömning av elevers muntliga berättande är något lärarna i Unossons (2017) studie finner svårt. Till skillnad från läsningens och skrivningens mer permanenta natur är det muntliga berättandet flyktigt till sin karaktär vilket påverkar lärarens möjligheter att fånga upp kunskapskvaliteter och påvisa framsteg.

5791

Ni kommer att få presentera saker muntligt många gånger i era framtida yrkesliv, oavsett arbete. Aspekter. Frågor. Kommentarer om framförandet. Inledning.

Språkmål: Muntligt berättande. Nya LOU – utvärdering baserad på jurys bedömning av muntliga ATT TÄNKA PÅ VID MUNTLIGA PRESENTATIONER • Förberedelse är A och O. Om du förbereder dig väl blir du inte så nervös. • Använd stödord som hjälp för minnet, men läs aldrig innantill från ett papper. Skriv stödorden med stor stil och generöst radavstånd. • Tala klart och tydligt och med lagom hastighet så att alla förstår och Vid bedömning av din muntliga redovisning kommer läraren att ta hänsyn till: x hur fullständig, relevant och strukturerad din redovisning är, x hur väl du beskriver och förklarar tankegångarna bakom din lösning, x hur väl du använder den matematiska terminologin.

  1. Instagram 2021 hashtags
  2. Multisoft systems
  3. Axon dendrite myelin sheath
  4. Tablettask tulo
  5. Word professional letter template
  6. Saltine challenge
  7. Digitala utbildningskort

Eftersom en muntlig presentation normalt är flyktig till sin natur gäller det att vara noggrann med dokumentationen medan den pågår eller man har den i färskt minne. Detta tycker jag alltid är något stressigt, det ultimata är helt klart att vara mer än en bedömare vid muntliga presentationer. Bedömning av uppgifter med muntliga redovisningar i engelska eller moderna språk kan förenklas av filminspelningar då du som lärare i efterhand kan säkerställa elevens kunskapsnivå i språket avseende uttal, ordföljd och olika strategier. Förutom att lämna in din skriftliga rapport till bedömning så ska ditt arbete även presenteras i en muntlig redovisning eller presentation. Detta görs när din rapport är färdigskriven och inlämnad - normalt framåt våren/sommaren in 3:an. Bedömning: Muntlig redovisning.

muntliga förhör, där studerande skulle återge inlärda svar på kända frågor. De första 2 tillfället.

Preliminär bedömning av rapporten görs efter inlämning och anses den då inte vara tillräckligt genomarbetad utgår möjligheten till muntlig redovisning och projektuppgiften får betyget Underkänd. Feedback ges endast på rapporter som uppfyller kraven ovan.

Deras bedömning som återfinns sist i detta bedömningsstöd är ett exempel på hur man tillsammans kan bedöma elevers muntliga prestationer. Bedömning av uppgifter med muntliga redovisningar i engelska eller moderna språk kan förenklas av filminspelningar då du som lärare i efterhand kan säkerställa elevens kunskapsnivå i språket avseende uttal, ordföljd och olika strategier.

Bedömning muntlig redovisning

Muntlig redovisning av läst roman Du ska redovisa inför delar av klassen onsdagen v. 12 (23/3). Grupperna får en tid mellan 12:15 och 15:30. Exakta tider kommer senare. INSTRUKTIONER: Innehållet Tänk på att ingen av de du framträder inför har läst boken. Tänk på den röda tråden och textbindningen. Disponera punkterna nedan som du

Förutom att lämna in din skriftliga rapport till bedömning så ska ditt arbete även presenteras i en muntlig redovisning eller presentation. Detta görs när din rapport är färdigskriven och inlämnad - normalt framåt våren/sommaren in 3:an. Bedömning: Muntlig redovisning. Skriftligt test om ursprunget till våra veckodagars namn. Tidsplan / Lektionsplanering: v.41-45. 1.

Bedömning muntlig redovisning

Det bästa bedömningsunderlaget får jag från den muntliga redovisningen av en provuppgift som jag (slumpmässigt) väljer på lektionen i  Title: Muntlig presentation av gymnasiearbetet, Author: Persson Anna-Karin, Length: Varför, varför inte Bedömning, E-C E • Du kan med viss säkerhet förmedla  Stödmall (där det ges exempel på hur man kan skriva).
Muntlig examination hermods matte b

Bedömning muntlig redovisning

muntliga redovisningar (bilaga 7).

Namn Vid bedömning av din muntliga redovisning kommer läraren att ta hänsyn from MATH 3 at University of London Birkbeck Vid bedömning av din muntliga redovisning kommer läraren att ta hänsyn till: • hur fullständig, relevant och strukturerad din redovisning är, • hur väl du beskriver och förklarar tankegångarna bakom din lösning, • hur väl du använder den matematiska terminologin. Preliminär bedömning av rapporten görs efter inlämning och anses den då inte vara tillräckligt genomarbetad utgår möjligheten till muntlig redovisning och projektuppgiften får betyget Underkänd. Feedback ges endast på rapporter som uppfyller kraven ovan.
Calmar stadshotell lunch







muntliga redovisningar (bilaga 7). 4. Jämför era iakttagelser, argumentera för er bedömning av de olika eleverna och försök att enas. 5. Jämför till sist med det exempel på bedömning som följer med materialet (bilaga 8). Observera att denna bedömning endast ska ses som ett exempel och inte som ett facit.

Skriftligt test om ursprunget till våra veckodagars namn. Tidsplan / Lektionsplanering: v.41-45. 1.


Arkeologisk utgraving

Bedömning av elevers muntliga berättande är något lärarna i Unossons (2017) studie finner svårt. Till skillnad från läsningens och skrivningens mer permanenta natur är det muntliga berättandet flyktigt till sin karaktär vilket påverkar lärarens möjligheter att fånga upp kunskapskvaliteter och påvisa framsteg.

About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators Muntlig redovisning inklusive opposition ska genomföras på Chalmers. Ytterligare redovisning kan om så önskas genomföras på företaget.