Ämnesdidaktik (UK), 7,5 hp beskriva och diskutera möjligheter och svårigheter som elever, enligt ämnesdidaktisk forskning, kan ha med viktiga begrepp och

2014-11-21 · på fritidshemmets pedagogik. Konsekvensen blir att en helhetssyn på vad fritidshemspedagogiken och pedagogisk planering innebär, tolkas och får olika dimensioner. Under vår utbildning läste vi en kurs som heter Ämnesdidaktik, läroplansteori, bedömning. Kursens innehåll och syfte samt kursläraren Ann Pihlgren inspirerade oss

2.1 Från 1800-talets slut till idag I slutet av 1800-talet var fattigdomen stor i Sverige, tillväxten av industrier började ök Kurslitteratur för UB213Z - Fritidshemmets ämnesdidaktik Fritidshemmets ämnesdidaktik läroplansteori och bedömning, 15 hp UB201Z T ermin 6 Självständigt arbete, 15 hp UB301Z VFU IV, 15 hp UB04VZ IKT i fritidshemmet Fritidspersonals arbete med digitala verktyg Linnea Backe Elias Lasso Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen Självständigt arbete 15 hp, GN Barn- och ungdomsvetenskap Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem (180 hp) Vårterminen 2018 Handledare: David Cardell Examinator: Ingrid Engdahl Ämnesdidaktik – temadidaktik – fackdidaktik Ämnesdidaktiken (jämför begreppet ”fackdidaktik”, vilket har anknytning till danskans och norskans ”fag-didaktik” och (13 av 92 ord) med inriktning mot fritidshem 1:1 UKG025 Fritidshemmets och skolans G1N 7,5 hp Pedagogik, Didaktik organisatoriska och historiska bakgrund 1:2 UKG027 Demokratins villkor och hållbar G1N 7,5 hp Pedagogik, Didaktik utveckling 1:2 UKG028 Grupprocesser och pedagogiskt G1N 7,5 hp Pedagogik, Didaktik ledarskap i fritidshemmet Denna studie behandlar elevers upplevelser av musik i fritidshemmet samt vilken betydelse musiken har för deras utveckling. Vidare redogörs det för hur eleverna upplever lärarens roll i musikaktiviteter. Fritidshemmets verksamhet bygger på ett grupporienterat arbetssätt med utgångspunkt i relationer mellan elever samt elever och personal. GLGVU1, Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori och bedömning, Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, 7,5hp (SU) Examinator KBSUL2 , Skolans uppdrag och lärandets villkor II, 22,5hp (KPU) Examinator Magnus Kilger KAVFU2 Verksamh.förl. utb. med ämnesdid. – fritidshem 8 hp Bedömning för och av lärande i grundskolan 11 hp Specialpedagogik för grundskolan 5 hp Profession och vetenskap i fritidshem 7,5 hp Ämnes- och ämnesdidaktiska studier 90 hp: Barnet, omvärlden och fritidshemmets uppdrag 15 hp 1:1 UKG037 Fritidshemmets och skolans organisatoriska och historiska bakgrund G1N 7,5 hp Didaktik, Pedagogik 1:1 UKG039 Kunskap och lärande ur ett historiskt och nutida perspektiv med inriktning mot fritidshem G1N 7,5 hp Didaktik, Pedagogik 1:2 UKG041 Demokratins villkor och hållbar utveckling G1N 7,5 hp Didaktik, Pedagogik fritidshem och i ett praktiskt-estetiskt ämne i grundskolan år 1-6.

Det är också ett ämne som kan erbjudas genom en ämnesdidaktik som passar fritidshemmet. på fritidshemmets pedagogik. Konsekvensen blir att en helhetssyn på vad fritidshemspedagogiken och pedagogisk planering innebär, tolkas och får olika dimensioner. Utifrån denna kunskapsbas och perspektiv får detta arbete titeln Pedagogisk planering på fritidshem - Ett verktyg för utveckling och synliggörandet Nyckelord GLGVU1, Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori och bedömning, Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, 7,5hp (SU) Examinator Sthlm:s Universitet KBSUL2, Skolans uppdrag och lärandets villkor II, 22,5hp (KPU) Examinator Josefin Englund KAVFU2 Verksamh.förl. utb. med ämnesdid.

411321 Fritidshemmets mål och resultat. Pihlgren, Ann S · Fritidshemmets mål och resultat.

Examinator i kurserna Ämnesdidaktik KPU, inkl. VFU, 15 hp, Grupprocesser och pedagogiskt ledarskap i fritidshemmet, 7,5 hp, Läraren och lärandet, avancerad nivå, 15 hp och Skolans demokratiska uppdrag i ett värdegrundsperspektiv KPU, 7,5 hp. Lärare i kursen Grupprocesser och pedagogiskt ledarskap F-3, 7,5 hp.

Analys av pedagogisk planering och bedömning, 5 hp, behandlar olika former för pedagogisk Kursen behandlar fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori, styrdokument samt verktyg för undervisning och den pedagogiska verksamheten i övrigt. Kursen innehåller en fördjupning och tillämpning av vetenskapsteori och forskning samt behandlar olika former för pedagogisk planering och kvalitetsarbete, inklusive användning av IKT. Du som vill arbeta i fritidshem, förskoleklass eller i grundskolans årskurs 16 läser Grundlärarprogrammet. Programmet har tre inriktningar: arbete i fritidshem, arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 13 samt arbete i grundskolans årskurs 46. Inriktning mot arbete i fritidshem 180 hp Kurslitteratur för UB213Z – Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori, bedömning, 15 hp, Grundnivå Gäller från och med vårterminen 2018.

av G Brante · 2017 · Citerat av 16 — Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Stockholm: Skolverket. Page 17. 68. G. Brante. Skolverket (2011)

Från antiken och framåt var begreppet didaktik synonymt med "lärodikt". Det var först under 1600-talet som didaktik blev ett begrepp kopplat till pedagogiken. 1657 kom det fullständiga versionen av Comenius' Didactica magna ut. 2019 (Swedish) In: Fritidshemmets möjligheter: Att arbeta fritidspedagogiskt / [ed] Helene Elvstrand, Maria Simonsson, Lina Söderman Lago, Lund: Studentlitteratur AB, 2019, 1, p. 215-238 Chapter in book (Other academic) Det innebär att fritidshemmets uppdrag att komplettera skolan har blivit tydligare. U2012/6626/S, s.

Skolan har en stor betydelse för framtiden. Som förskollärare och lärare i grund och gymnasieskolan har du ett kreativt, utvecklande och omväxlande arbete. Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori och bedömning 15 hp, grundläggande nivå, helfart inom grundlärarprogrammet med inriktning på arbete i fritidshem Kurskod: UB213Z Vårterminen 2018 Kursansvarig, examinator David Cardell david.cardell@buv.su.se, 08-1207 6206 lärarutbildning pekar på vikten av att fritidshemmets ämnesdidaktik, det vill säga fritidspedagogiken, utvecklas och att forskningen om fritidshem förstärks (SOU 2008:109).
Avbryta studier hermods

Helene Elvstrand, forskare inom fritidspedagogik Forskning i ämnesdidaktik utgår från didaktikens tre frågor: vad ska undervisningen innehålla, hur ska detta innehåll göras tillgängligt för eleven och varför man ska undervisa om ett visst innehåll på ett visst sätt. Ämnesdidaktisk forskning ger oss kunskap om ämnenas särdrag och hur dessa inverkar på lärandet. Kurslitteratur för UB201Z – Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori, bedömning, 15 hp, Grundnivå Gäller från och med vårterminen 2017. Obligatorisk litteratur Andersson, B. (2013). Nya fritidspedagoger: I spänningsfältet mellan tradition och nya styrformer.

Vidare behandlas hur … 2018-11-1 · Kursen behandlar fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori, styrdokument samt verktyg för undervisning och den pedagogiska verksamheten i övrigt. Kursen innehåller en fördjupning och tillämpning av vetenskapsteori och forskning samt behandlar olika former för pedagogisk planering och kvalitetsarbete, inklusive användning av IKT. 2021-2-10 · Lärare är ett av samhällets viktigaste yrken!
Ag advokatbyrå allabolag

Fritidshemmets uppdrag är synliggjort, känt och framträdande. Fördjupad förståelse för uppdraget utifrån läroplanen. Arbetar vi systematiskt med kvalitetsarbete kopplat till läroplanen. Information. Information om uppdrag finns tillgängligt. Talas om Uppdraget diskuteras …

2017 — Många jämställer ämnesdidaktik med svaret på frågan hur, och därmed med metodik, men riktigt så enkelt är det inte. Experterna Karin Kurslitteratur för UB213Z – Fritidshemmets ämnesdidaktik 19 dec 2018 Fritidshemmets didaktik (2.

Lundsberg shop

23 mar 2021 Delmoment 1: Fritidshemmets och skolans organisation och uppdrag, 7,5 visa kännedom om didaktik och ämnesdidaktik inklusive metodik

Här följer några förslag på vad man som lärare på fritidshem kan göra för att underlätta lärande inom något av ovan listade delområden. … 2021-2-24 · GLGVU1, Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori och bedömning, Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, 7,5hp (SU) Examinator Sthlm:s Universitet KBSUL2 , Skolans uppdrag och lärandets villkor II, 22,5hp (KPU) Examinator Josefin Englund KAVFU2 Verksamh.förl. utb.